Diplomati ITP in GAE: Ora è Ufficiale
Martedì, 05 Giugno 2018
I Diplomati ITP devono essere Inseriti in GAE. A sancirlo sono state le storiche pronunce giudiziarie 9234/17, 6443/17 e 4879/18 del Tar Lazio, che contro ogni pronostico ha ufficialmente riconosciuto il Diritto dei Diplomati ITP ad entrare in GAE.... Read More...

Diplomati ITP: il Tar Conferma il Valore Abilitante del Titolo
Martedì, 31 Luglio 2018
Con una Pronuncia a Sorpresa il Tar Lazio ha confermato il Valore Abilitante del Diploma ITP. Si tratta di un principio che ha trovato piena applicazione nel nostro Paese sin dal DM N.39/98, successivamente recepito dal D.P.R. N.19/16. Il Tar Lazio,... Read More...

Laureati non Abilitati in II Fascia: Nuovo Ricorso
Martedì, 19 Dicembre 2017
Dopo la decisione del Miur con la Legge 107/15 di rendere le nuove lauree abilitanti all’insegnamento e la pubblicazione del decreto di aggiornamento semestrale delle graduatorie, la Direzione Nazionale del Sindacato Asset Scuola ha deciso di... Read More...

Diplomati ITP in II Fascia: Nuovo Ricorso
Domenica, 17 Dicembre 2017
Dopo le storiche pronunce giudiziarie 9234/17 e 6443/17 del Tar Lazio e la nuova nota ministeriale N.47811/17, il Sindacato Asset Scuola ha deciso di aprire in via eccezionale i termini di adesione al ricorso per l’Inserimento in II Fascia dei... Read More...

Approvato emendamento Diplomati magistrale, TFA, Pas, SFP e ITP entrano in GaE.
Venerdì, 03 Agosto 2018
DDL S. 717 - Senato della Repubblica 6.3 (testo 2) De Petris, Errani, Grasso, Laforgia Dopo il comma 3, aggiungere i seguenti: «3 -bis . La durata del mandato del personale scolastico in servizio al- l’estero, nominato per un secondo mandato di... Read More...

Bando Immissione in ruolo del personale co.co.co. scuole statali. Domande entro il 30 marzo.
Sabato, 03 Marzo 2018
Procedura selettiva per titoli e colloquio, ai sensi dell’art. 1 commi 619-621 della Legge 27 dicembre 2017, n. 205, finalizzata all'immissione in ruolo del personale titolare di contratti di collaborazione coordinata e continuativa. I... Read More...

Al via piano per il reclutamento di 2.200 ricercatori nel 2018
Giovedì, 01 Marzo 2018
MIUR - Ricerca, Fedeli: “Al via piano per il reclutamento di 2.200 ricercatori nel 2018” Firmati i decreti attuativi della legge di bilancio Pubblicato bando PON per il Sud Al via il Piano straordinario di reclutamento per ricercatrici... Read More...

Contratto scuola, bonus 80 euro salvaguardato per le fasce più deboli.
Mercoledì, 21 Febbraio 2018
MIUR - Contratto scuola, bonus 80 euro salvaguardato per le fasce più deboli. Grazie a legge di bilancio aumentata la platea di chi lo percepisce. Con riferimento a notizie apparse oggi sulla stampa in merito al bonus da 80 euro, si precisa... Read More...

24 CFU Validi come Punteggio Aggiuntivo
Sabato, 22 Settembre 2018
Dopo l’ultima intervista rilasciata dal Ministro Bussetti, l’acquisizione dei 24 CFU sembrerebbe ormai irrilevante ai fini della partecipazione alle procedure concorsuali. Il Ministro Bussetti, nel Videoforum, ha presentato quella è che la sua... Read More...

15 mila Posti Aggiuntivi per il FIT Semplificato
Venerdì, 21 Settembre 2018
Asset Scuola è lieto di comunicare in anteprima nazionale che il Miur ha deciso di destinare 15 mila posti Aggiuntivi al FIT Semplificato. Il Ministero, durante l’ultima riunione con i Sindacati, si è impegnato ad emanare un decreto che... Read More...

Dottori di Ricerca Ammessi al Concorso: Ora è Ufficiale
Giovedì, 20 Settembre 2018
Il Tar Lazio, con il Provvedimento Giudiziario N.5256/18, ha accolto le richieste avanzate per il Sindacato ASSET Scuola dagli Avvocati Mario Chieffallo e Maria Rullo in favore dei Dottori di Ricerca al fine di Partecipare al Concorso Semplificato.... Read More...

Nuovo TFA Sostegno: 10 mila posti a Disposizione
Mercoledì, 19 Settembre 2018
Tra pochi giorni decine di migliaia di aspiranti docenti riceveranno un incarico sul sostegno. I dati ufficiali confermano che soltanto sul sostegno verranno attribuite circa 50 mila supplenze e la gran parte dei docenti che riceverà una... Read More...